Da nastava na daljinu itekako može potaknuti kreativnost i maštu pokazali su učenici 3.G razreda sjajnim radovima  iz predmeta Likovna umjetnost. Zadatak je bio rekonstruirati i reinterpretirati barokna likovna djela. Najviše učenika odabralo je temu mrtve prirode (franc. nature morte, eng. still life, njem. Stillleben) koja u baroku doživljava procvat te postaje samostalna slikarska tema.

No, kreativnosti i proljetnih boja ne nedostaje ni u nastavi Hrvatskoga jezika. Naime, učenici 4. G razreda odlično su prihvatili izazov da nakon interpretacije Marinkovićeve novele „Ruke“ sami osmisle i prikažu svoje ruke u različitim položajima, bojama i mjestima.

Socijalno distanciranje i online nastava u ovom slučaju ni na koji način ne umanjuju njihovu  dosjetljivost i kreativnost na što su ponosne i predmetne profesorice K. Jančec i Ž. Ivančok Varga.