Čitanje naglas razvija vještinu slušanja, obogaćuje rječnik, razvija razumijevanje za društvene probleme i čimbenik je budućeg uspješnog razvoja djeteta. Potaknuti ovim činjenicama iz godine u godinu njegujemo različite strategije poticanja čitanja u svim obrazovnim smjerovima naše škole. Tako smo tijekom veljače čitali ulicama Preloga, razgovarali s građanima o važnosti čitanja, a rado su nas saslušali i u različitim javnim objektima. Naravno da smo čitali najviše u svojim učionicama, ali i za govornicom tijekom velikog odmora. U popularizaciji knjige i čitanja naglas ove su godine bili posebno angažirani učenici 3. razreda opće gimnazije – Nikola S., Ana G., Ana M., Lara B., Sara Ž., Ivona Ž. te V. Vrhovski i M. Sokač koje su tematski uredile pano, a sve uz podršku svojih profesorica – B. Martinjak te Ž. Ivančok Varga.

Svjetski dan čitanja naglas trebao bi pokazati svijetu kako pravo na čitanje i pisanje pripada svima. Djeca i odrasli širom svijeta, slaveći moć riječi, kreiraju društvo koje će omogućiti svakoj osobi pravo na obrazovanje te pristup knjigama i tehnologiji. Ovaj projekt poticanja čitanja nastavit će se do kraja školske godine u obliku različitih aktivnosti i istraživanja.